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Groupes de discussion Seniors4Change - France

30 Avr 2024

Alice Pernot, E-Seniors

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Découvrez comment nos groupes de discussion français nous ont aidés à nous rapprocher des personnes âgées et à comprendre leurs besoins et leur réalité!

L’une des premières étapes de notre projet visant à accroître l’engagement des seniors à travers les réseaux sociaux et les activités de bricolage a été de mener des groupes de discussion avec des seniors dans chacun des pays participants, afin de comprendre véritablement leurs perspectives et leurs expériences. Un total de 14 groupes de discussion ont été organisés, impliquant 91 participants. Ces discussions ont mis en lumière des pratiques variées de bricolage chez les seniors, notamment la conservation des aliments, le jardinage, l’artisanat et les travaux de réparation. Alors que certains seniors ont montré un fort engagement avec les réseaux sociaux, d’autres ont exprimé leurs préoccupations ou rencontré des obstacles liés au manque d’accès à ces pratiques. Découvrez comment nos groupes de discussion en France nous ont aidés à nous connecter avec les seniors et à comprendre leurs besoins et leur réalité!

Dans le contexte français, le projet Seniors4Change émerge à un moment où plusieurs facteurs convergent, notamment le vieillissement de la population, les défis croissants posés par le changement climatique, et un paysage médiatique en mutation, dominé par les réseaux sociaux. La France, comme de nombreux pays européens, fait face à une tendance démographique marquée par le vieillissement de sa population. Selon les données de l’Insee, les personnes âgées de 60 ans et plus représentent déjà une part importante de la population française, soit environ 25 % en 2020, et cette proportion devrait continuer à augmenter dans les décennies à venir. Cette tendance démographique souligne l’importance croissante du rôle des seniors dans la société, y compris dans l’élaboration de réponses aux défis contemporains tels que le changement climatique.

En France, les discussions des groupes de réflexion ont montré que les pratiques durables sont profondément intégrées dans la vie des seniors, allant de l’utilisation innovante des déchets alimentaires dans la cuisine à la promotion du recyclage et des initiatives de réparation. Ils ont souligné l’importance d’inculquer des comportements durables aux jeunes générations, en suggérant la réintroduction de rôles communautaires tels que les réparateurs de rue et en plaidant pour des organisations comme « Envie », qui réparent et revendent des objets. Ils ont également recommandé l’intégration de cours de couture et de bricolage dans l’éducation. Ces discussions soulignent le rôle significatif des seniors dans la promotion de la durabilité à travers des pratiques de bricolage, équilibrant intérêts économiques et écologiques.

De plus, les seniors ont montré un engagement varié avec les réseaux sociaux, une proportion notable utilisant des plateformes telles que Facebook et YouTube quotidiennement ou hebdomadairement, principalement pour des connexions sociales et l’apprentissage. Malgré une utilisation régulière d’Internet, une minorité importante a exprimé une méfiance envers les réseaux sociaux, doutant de leur efficacité à éduquer sur le changement climatique. Certains considèrent les réseaux sociaux comme un outil puissant pour diffuser des informations et mobiliser des actions sur les questions climatiques, mettant en avant leur potentiel en tant que ressource éducative s’ils sont utilisés de manière judicieuse. D’autres, en revanche, ont critiqué leur impact environnemental, arguant qu’ils aggravent le changement climatique au lieu de le combattre. Cette divergence souligne la complexité d’exploiter les réseaux sociaux auprès des seniors pour l’action climatique, suggérant un besoin d’approches nuancées qui prennent en compte à la fois leur potentiel informatif et les perspectives critiques sur leur empreinte environnementale.

Bien que certains seniors en France utilisent les réseaux sociaux pour apprendre et communiquer, il existe une disparité notable en termes de littératie numérique et de confiance envers ces plateformes. Des programmes de littératie numérique adaptés pourraient aider à atténuer ces défis, en encourageant les seniors à contribuer et à s’engager dans les dialogues sur l’action climatique en ligne. Le projet Seniors4Change vise à aider les seniors à faire un pas en avant dans leur engagement avec les réseaux sociaux, à travers du contenu axé sur le bricolage et la durabilité.

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